Основним напрямком, який розглядався була толерантність. Студентки групи СС 11-2-1 Белоногова Л., Белоус В., Белоус  І. запропонували багато різносторонньої інформації і  проблемних ситуацій з даної тематики та продемонстрували відеоролики.

У діалозі з психологом коледжу Чичинською О.В. студенти назвали ряд причин, які впливають на їх толерантну поведінку: неадаптованість до сприйняття значних об'ємів інформації, довгих пар порівняно зі шкільними уроками, вимоги до якісної підготовки домашніх завдань. Але це – проблеми студентського навчання на початкових курсах і  вони вирішуються наполегливою працею і відповідальним ставленням до саморозвитку. У анкетуванні «На скільки ти толерантний» 85 відсотків опитаних виявили середній рівень, 15 відсотків – високий.

Психолог надала поради для розвитку толерантності, як загальнолюдської якості. Сподіваємось, що вони стануть у нагоді майбутнім медикам.

• < Попередня
• Наступна >