Обміни молоддю України та Литви

https://www.utenos-kolegija.lt/naujiena/1403-bendros-projekto-su-ukrainieciais-veiklos

12.09.2023, ДЕНЬ ДРУГИЙ

Другий день перебування студентів Криворізького фахового медичного коледжу пройшов цікаво та сприяв неформальній освіті молоді в контексті її трьох складових: “вчитися в дії” (отримувати знання під час практичної діяльності), “вчитися взаємодіяти” (робота в групах або командах), “вчитися вчитися” (аналіз власного досвіду та формування нових знань).

Учасники проекту взяли участь у тренінгу “Самозбережувальні технології в умовах сьогодення”, на якому мали змогу практично відпрацювати техніки саморегуляції, а саме:

– визначення сенсу свого життя, покликання;

– організувати свою поведінку у ефективний спосіб, діяти з надією, згідно з цінностями, діяти разом;

– формування здатності сприйняти ситуацію і знаходитись у ній з мудрими та світлими думками;

– об’єднання з іншими людьми задля подолання труднощів, плекання спільної стійкості та глибоких життєдайних стосунків;

– ефективна регуляція енергії та емоцій.

І навіть комунікативний мовний бар’єр не зміг завадити згуртованій роботі студентів Криворізького фахового медичного коледжу та Утенського колегіуму.

За планом реалізації проекту викладач української мови та літератури Гладун Світлана Миколаївна та студентка групи СС 9–2-1 Солов’йова Дар’я провели круглий стіл на тему «Євросоюз – цивілізаційний вибір України. І на оновленій землі Врага не буде, супостата, А буде син, і буде мати, І будуть люде на землі…», на якому відбулось українсько-литовське інтеграційне спілкування між студентами обох країн щодо наслідків російської агресії від початку війни дотепер. Міжкультурний діалог в он – лайн режимі проходив на засадах відкритості і толерантності.

Таким чином, проведення заходів в рамках проекту щодо обміну молоддю України та Литви сприяє подоланню культурного бар’єру, оволодінню молодими людьми методиками, технологіями психологічної допомоги та соціально-психологічної підтримки, навичками самодіагностики та саморегуляції стресових станів, популяризації самозбережувальних технологій в умовах сьогодення, розвитку soft skills (лідерство, вміння працювати в команді).

https://www.utenos-kolegija.lt/naujiena/1403-bendros-projekto-su-ukrainieciais-veiklos

13.09.2023, ДЕНЬ ТРЕТІЙ

Надзвичайно важливими духовними чеснотами особистості в усі часи є усвідомлена громадянська позиція, національна і культурна ідентичність. Саме тому на зустрічі обговорювався аспект їх формування.

У будь-якій цивілізованій країні молодь виховується в глибокій повазі до національної культури, історичної батьківщини, звичаїв та обрядів свого народу. Нетворкінг «Вишиванка – духовний оберіг українців» цього дня об’єднав українців і литовців. Адже вишиванки є у культурній спадщині багатьох європейських народів.

Вишиванка – це відбиття культурної пам’яті народу, у візерунках збереглися прадавні магічні знаки, які знайшли подальше своєрідне переосмислення й оновлення. В орнаментації вишивки віддзеркалюється всіма барвами наш сьогоднішній день, а її кращі художні форми, що пройшли випробування часом, покликані стати основою подальшого розвитку українського мистецтва.

Студенти нашого коледжу із особливим теплом поділились із студентами Утенського коледжу інформацією про символіку української вишивки, показали окремі українські рукотворні обереги-мотанки із музею коледжу «Берегиня» та розповіли про них у відеосюжеті.

Про Петриківський розпис, який внесено до культурної спадщини ЮНЕСКО, розказала відома спадкова майстриня Світлана Біленко. Вона продемонструвала окремі розписи на дереві та інших матеріалах, а після цього студенти, учасники проекту з обох сторін, отримали сувеніри-медальйони, виготовлені цією майстринею.

Під час круглого столу студенти нашого коледжу висвітлили досвід колективу коледжу та студентської ради за наступними напрямками: надання благодійної допомоги Збройним Силам України та переселенцям із тимчасово окупованих територій; волонтерство у формі допомоги у ремонтах пошкодженого житла, упорядкуванні територій, розподілі гуманітарної допомоги переселенцям, організації і проведенні роботи у літніх оздоровчих таборах для дітей, записі привітальних відеолистівок зі словами вдячності нашим захисникам та багато іншої посильної матеріальної і психологічної допомоги.

Литовська сторона ознайомилась із результатами реалізації студентського проєкту Криворізького фахового медичного коледжу «Воєнний час: жінки Криворіжжя». Цей проект є особливо актуальним, у ньому студенти поділились дослідженнями історії тих жінок, які кардинально змінили своє життя заради майбутнього України – стали до лав Збройних Сил України, здійснюють волонтерську діяльність або відповідально виконують свою роботу кожна на своєму місці.

Серед цих героїчних жінок є випускниці Криворізького фахового медичного коледжу. У той же час із сумом і шаною учасники заходу згадали тих, хто віддав своє життя за нашу свободу. До таких жінок належить Дерусова Інна Миколаївна, Герой України (посмертно).

До проекту увійшла інформація про першу леді України Олену Зеленську − приклад сучасної емансипованої жінки, яка гідно представляє свою країну. В цілому цим напрацюванням ми довели, що жінки Криворіжжя сміливі, безстрашні, відважні, розумні, талановиті. Вони надихають, дивують, дають надію та виборюють вільне і незалежне майбутнє нашої Держави. Криворіжанки працюють сьогодні на усіх фронтах: військовому, дипломатичному, інтелектуальному!

https://www.utenos-kolegija.lt/naujiena/1403-bendros-projekto-su-ukrainieciais-veiklos

14.09.2023, ДЕНЬ ЧЕТВЕРТИЙ

14.09.2023. Четвертий день роботи студентської делегації Криворізького фахового медичного коледжу в рамках проєкту «Психологічна підтримка студентської молоді як фактор формування резилієнсу в умовах вимушеного воєнного стану» включив у себе неформальне навчання-тренінг «Формування резилієнсу студентської молоді в умовах воєнного стану» та екскурсію до Музею етнокосмології Литви «Етнокосмологія – зв’язки з космічним світом» .

Учасники тренінгу з формування резилієнсу мали змогу підвищити свою емоційну компетенцію шляхом опануваня технік самовдосконалення. Студенти вчилися ідентифікувати свої емоції, знаходили шляхи боротьби знегативнимиемоціями та практично опрацьовували методи зниження тривожності.

Цей тренінг був другим у програмі проєкту і пройшов так само цікаво, як і попередній – «Самозбережувальні технології в умовах сьогодення». «Вчитись в дії», «вчитись взаємодіяти», «вчитись вчитися»як складові неформальної освіти та метод соціальної взаємодії «рівний – рівному» сприяли отриманню знань у практичній груповій діяльності з використанням власного досвіду та продовжили формування комунікативних навичок на основі міжнаціонального спілкування.

Після плідної роботи студенти вирушили у туристичну етнокосмологічну експедицію, де побачили все, що пов’язане з космологією: стародавні метеорологічні інструменти, астрономічні та астрологічні календарі, модель сонячного космічного телескопу, тематичні твори мистецтва та багато іншого. Це надало їм наснаги і позитивного настрою.

https://www.utenos-kolegija.lt/naujiena/1403-bendros-projekto-su-ukrainieciais-veiklos

15.09.2023, ДЕНЬ П`ЯТИЙ

15.09.2023. П’ятий день реалізації проєкту «Психологічна підтримка студентської молоді як фактор формування резилієнсу в умовах вимушеного воєнного стану» у рамках обміну молоддю Литви та України під егідою Міністерства молоді і спорту України та Ради обмінів молоддю України та Литви був заключним у програмі, яка завершувалась засіданням студії «Час лідерства і довіри».

Студенти нашого коледжу спільно із студентами Утенського коледжу на цьому заході підняли питання особливостей рис українського лідера, зміни та трансформації його «обличчя» в умовах війни, вихід на арену нових лідерів в основному із кола військових: Д. Прокопенко, Да Вінчі, В. Залужний та ін. Інформація, яка обговорювалась, отримала значний емоційний відгук: українські студенти, які у душі несуть біль від загибелі захисників Вітчизни, найвідданіших патріотів рідної землі, усім серцем вірять у звільнення України від російських окупантів і пишаються Збройними Силам України; литовська сторона усвідомлює, як важко українцямборотись за незалежність та територіальну цілісність своєї держави у протистоянні із російською навалою, матеріально і духовно підтримує Україну.

Литовські і українські студенти, спілкуючись на заході «Час лідерства і довіри», дійшли спільного висновку, що сучасний лідер, окрім набору стандартних та звичних для цього поняття рис має бути перш за все патріотом своєї держави, знаходити можливість та вміти служити своїм переконанням та поглядам, інтересам своєї держави та загальнолюдським цінностям.

15 вересня з обох сторін було проаналізовано результати та підведено підсумки реалізації проєкту обміну молоддю Криворізького фахового медичного коледжу та Утенського коледжу.

На офіційному закритті заходу директор Криворізького фахового медичного коледжу Бабенко Т.П. подякувалалитовській стороні за плідну взаємодію в реалізації спільного українсько-литовського проєкту, який для нашого коледжу став початком міжнародного співробітництва в обмінах молоддю. До слів подяки приєднались організатор і координатор проєкту Потрясова В.В., методист коледжу, координатор і учасник проєкту в складі української делегації Довгаль Г.В, завідувач відділення, та заступник директора з виховної роботи Синяговська І.О.

Директор Utenos Kolegija Raimundas Cepukas, декан Medicinos Fakultetas Utenos Kolegija Danguole Sakalyte та керівник проєкту Edmundas Vastiekus високо оцінили патріотизм української сторони проєкту та її стійку позицію щодо зміцнення співробітництва у галузі медичної освіти та у культурно-духовній сфері, наголосили на актуальності і змістовності заходів, оцінили професійну майстерність педагогів-учасників проєкту та активну громадянську позицію студентів.

Двостороння оцінка результативності проєкту полягала у досягненні мети щодо налагодження, розвитку та перспективи підтримки міжнародного співробітництва для подолання викликів, що постали у сфері психічного здоров’я українців через війну, запобіганні ментальному виснаженню, яке виникає в результаті постійного перебування в умовах війни.

Студенти та педагоги отримали сертифікати учасників та висловили намір щодо подальшої співпраці у реалізації молодіжних проєктів задля розбудови дружнього співробітництва у поширенні та обміні практичним досвідом, міжкультурному діалозі, пропагуванні толерантності та міжетнічного взаєморозуміння.